Unidad Educativa "Victor Manuel Peñaherrera"

Érase una vez en una universidad situada al norte del país llamada Técnica del Norte un joven llamado Bruno, que solía ser muy curioso un día conjunto con sus amigos, estaban en clases y el profesor había dejado de proyecto el visitar una hermosa escuela con fines de que ellos realizaran actividades de formación profesional y no solo eso sino impartir sus conocimientos a aquella escuela. Bruno se sintió muy feliz y sus amigos de trabajo también, estaban en primer semestre de la carrera educación básica esta carrera era recién creada gracias a sus profesores muy inteligentes y buenas personas , sin embargo no   sabían a ciencia cierta lo que harían, pero existieron talleres de inducción impartidos por un gran profesional el cual era muy humanista ,en donde todos se capacitaron y entendieron que iban a realizar a la escuelita, Bruno y su equipo de trabajo estaban muy ansiosos que lléguese el día. Dicha universidad tenía convenios Interinstitucional con muchas escuelitas, sin embarg

El Departamento de Orientación Vocacional y Bienestar Estudiantil (DOBE) del Colegio Nacional “Víctor Manuel Peñaherrera”, realiza un proceso de asistencia y orientación con estilo profesional en la formación integral del estudiante y la familia Peñaherrerista. Su accionar tiene incidencia en: los niños, adolescentes, jóvenes, docente, padres de familia y comunidad. La orientación vocacional y el bienestar estudiantil son servicios educativos que se constituye en la presentación de servicios psicológicos.

Prestar servicios profesionales psicológicos en beneficio de la salud mental de los estudiantes del Colegio Nacional “Víctor Manuel Peñaherrera”. La tarea animadora y orientadora de las personas que trabajamos a diario en la institución, se ha de caracterizar por cuatro actitudes fundamentales: presencia, familiaridad, receptividad (acogida) y preventividad. Son actitudes interdependientes que en relación sinérgica proyectan un asistente que es: amigo, hermano y en todo momento educador.

Preocupados por la personería institucional a nuestro querido plantel, un grupo de maestros, entre los que se destaca el Lic. Nelson Gudiño, logran plasmar la idea del diseño del Escudo del Colegio, el mismo que se mantiene hasta la presente fecha, con las siguientes características, que el Área de Ciencia Sociales, se permite interpretar. La circunferencia que engloba los demás elementos, significa la unidad institucional; en su interior se observa una elevación que representa al majestuoso Imbabura, bajo el cual se encuentra una laguna, característica de la Provincia de “Los Lagos”. Al pie del círculo se destaca un libro abierto, símbolo del saber y el conocimiento, incluyendo el lema: “CIENCIA, CULTURA Y LIBERTAD”. A la izquierda de este se halla un piñón, el mismo que sintetiza el trabajo pujante y abnegado del joven peñaherrerista. Partiendo del centro del círculo, hacia arriba, nace una antorcha signo del triunfo, realización plena del hombre. Al costado izquierdo y

Como en toda época el proceso educativo y el crecimiento poblacional, ha merecido especial interés y es por eso que la creación de escuelas y centros de enseñanza han merecido el reconocimiento comunitario, este es el caso de un prestigioso plantel educativo que surgió en el año de 1980, cuando en la plácida y acogedora ciudad de Ibarra, en el barrio Santo Domingo, perteneciente a la Parroquia El Sagrario, debido a la preocupación de los moradores con respecto al desarrollo de la comunidad, se organizó el Comité Colegio Nacional Santo Domingo que a futuro se convertiría en el actual Colegio Nacional “Victor Manuel Peñaherrera”, centro educativo semillero de formación de la juventud imbabureña. En sus inicios, pese a varias dificultades, finalmente sus gestores vieron cristalizados sus anhelos al conseguir las instalaciones gentilmente cedidas en jornada vespertina en la Escuela “América”. Mediante el oficio .N. 091 de 11 de agosto de 1981 el Rector del Colegio Nacional Masculin